Le visage
Le corps
La trace écrite
Une fois que nous aurons appris les parties
du corps, je vais proposer à mes élèves un jeu pour associer un monstre
avec sa description.
jeu des monstres
Ensuite, je vais les investir dans la création de notre propre jeu.
La première étape :
Chaque élève tirera au sort une phrase. Ex : He has got 10 arms.
Il devra dessiner le monstre correspondant.
La seconde étape : La fabrication du jeu :
Chaque élève dessinera un monstre avec un
élément important : par exemple un monstre avec 5 bras. Puis il écrira
une phrase en utilisant l'imagier du dessus et la structure : He has
got.....
Ensuite, nous donnerons ce jeu à l'autre classe de CE2 de l'école.
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