dimanche 19 janvier 2014
La valeur de la lettre S
Dans la même optique que MBP, voici la séquence "orthographique" sur la lettre S.
Cette séquence est construite en "escalier" une difficulté à chaque étape.
Séance 1 : Distinguer [S] et [ Z]
Classer les mots selon le son que l'on entend : S / Z
Je donnerai les étiquettes et par deux ils devront classer les étiquettes en fonction de ce qu'ils entendent.
Ensuite le but est de comprendre pourquoi le S fait parfois [s] et parfois [Z]
Séance 2 : Pour le son [S] S ou SS
S ou SS
Séance 3 : J'entends [S] / [Z] / [Rien] !
Séance 3 : S/ Z / on voit le S mais on ne l'entend pas
Séance 4 : Exercices d'entrainement
exercices d'entrainement gradués
exercices d'entrainement 2
Séance 5 : Evaluation
Evaluation
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