Maintenant, en production d'écrits, je vais leur faire rédiger leur texte. Etant sur les noms communs, on va pouvoir réutiliser ce que l'on a vu, et commencer le travail sur singulier et pluriel, féminin et masculin !
Voici la consigne et la grille de relecture.
dans mon école idéale, il y a ...
1- Charivari Dimanche 27 Janvier 2013 à 19:25
RépondreSupprimerVraiment sympa cette idée d'école idéale ! Je crois bien que je vais la reprendre pour les CE1 (moi aussi j'ai fini le singulier/pluriel...)
2-delfynus Dimanche 27 Janvier 2013 à 19:44
Oh .... qu'est ce que ça me touche ton message Chari... tu nous manques! Tu ME manques !!!
3- Charivari Dimanche 27 Janvier 2013 à 19:53
Tu es gentille . Je ne suis pas très loin quand même ... Bon, je vois de quoi tu veux parler, hein...
4- sanleane Dimanche 27 Janvier 2013 à 20:21
Superbe idée ! C'est un truc que je n'ai jamais tenté, partir d'une production de l'enfant comme appui pour la production d'écrit, je fais plutôt l'inverse. Mais c'est vrai que cela doit-être une activité vraiment très riche, et avec le côté affectif, c'est de leur propre production qu'ils vont partir!
5- beameline Dimanche 27 Janvier 2013 à 22:13
c'est vraiment une idée sympa que je testerais bien !!
6- delfynus Dimanche 27 Janvier 2013 à 22:30
Teste ! et on se les envoie !!
7- beameline Dimanche 27 Janvier 2013 à 22:35
mais je ne pourrai pas faire ca d'ici les vacances, on est en train de faire nos masques de carnaval pour le moment
8- delfynus Dimanche 27 Janvier 2013 à 22:37
pour après pas de soucis ! Nous on vous envoie les notres dans la semaine j'espère ! et les votres en réponse !
9- beameline Dimanche 27 Janvier 2013 à 22:45
ok on fait comme ça
10- macedoine Lundi 28 Janvier 2013 à 00:32
je suis curieuse de ce que les enfants vont exprimer
11-delfynus Lundi 28 Janvier 2013 à 07:02
RépondreSupprimerlà dans leur peinture, les filles ont pour beaucoup fait des murs de toutes les couleurs, des tours de chateaux forts. Pour les garçons, il y a des jeux dans la cour, des panneaux de basket, des terrains de foot immenses !
Pour l'écrit, réponse pour les deux premiers groupes ce soir et pour les deux suivants demain!
12-delfynus Mardi 29 Janvier 2013 à 22:34
Beaucoup de jolies choses... Je vous mets les meilleures dès que tout le monde a fini.
Mais quand même, pour vous faire rire, j'en ai un qui veut de l'argent pour venir à l'école. Et une qui veut une sorcière qui leur fait peur quand elle ne travaille pas bien !
13-calicot Mercredi 30 Janvier 2013 à 14:05
Idée très sympa! Petite question côté arts pla, comment as-tu amené le thème et comment as-tu lancé les enfants? Une préparation orale particulière? Un brouillon? Quels supports et outils????? Merciiii
14- delfynus Mercredi 30 Janvier 2013 à 17:27
La préparation a été simple. Un gros conflit à l'école (je suppose que tu te rappelles de mon poste sur le fofo !!! ) et une élève qui dit que cette école est nulle ....
Donc on en a débattu. Et que leur ai ensuite filé de la peinture, une feuille et hop! pinceaux et gobelet d'eau pour parfaire la panoplie du parfait artiste.
Séance improvisée à la base, j'avais pas prévu le conflit ! Mais du coup, je l'exploite !!!
15-calicot Mercredi 30 Janvier 2013 à 20:06
effectivement bien vu! merci!
16- sancaro Dimanche 5 Mai 2013 à 17:25
Bonjour,
Je recherchais sur internet des idées d'albums (à utiliser en production d'écrits) à commander pour mes CP l'année prochaine et je viens de découvrir ton site. Je tenais à te dire qu'il est vraiment super.
Ton idée d'école idéale est très intéressante.