travailler le graphisme décoratif en Cycle 2 et 3 grâce à la littérature de jeunesse

J'ai envie de vous faire découvrir 2 albums d'une pure beauté.
Je m'en sers actuellement pour travailler le graphisme décoratif :
Mes deux coups de viennent de l'édition Rue du Monde
Le premier s'appelle Croque ! La nourrissante histoire de la vie.


Je l'ai utilisé une première fois pour travailler sur la chaine alimentaire.
Maintenant, nous nous attardons sur les illustrations. Tout est fait en noir, des traits, des points, des lignes, des vagues... très chouette !
Le second s'appelle Faire

Pour celui-ci, pour simple texte, des verbes à l'infinitif. Mais une pure merveille, et un objet magnifique.... En papier fait main.... ce livre est réalisé par une tribu aborigène d'Inde. Il est cousu à la main, rempli de sérigraphies. Une splendeur, une bonne action, et pédagogiquement parfait pour travailler sur le graphisme décoratif.
Nous avons observé le sens des traits pour matérialiser l'orientation du vent, sur les silhouettes etc... ce livre renferme des trésors !!!
Edit du 19/03/13 : Mes élèves ont découvert l'album aujourd'hui... ça a été des "whaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa" à chaque page tournée et encore plus quand je leur ai expliqué que c'était un exemplaire unique, fait à la main et non photocopié.... que des Indiens (d'Inde) fabriquait ce livre dans un petit village, qu'ils n'étaient que 12 à savoir le faire.... J'adore ces moments là :)

Filou mène l'enquête !

Le cartable de Séverine... vous connaissez? Mais si ! Vous savez, Séverine et son fidèle Filou !
Et bien, Filou devient célèbre grâce aux éditeurs SEDRAP
Il propose à vos élèves de mener des enquêtes sur les différents types de textes. Un projet que Séverine mène à bout de bras depuis plusieurs années et qui est enfin reconnu et publié!

N'hésitez pas à le commander... C'est un très bon outil, pour l'avoir vu naitre et grandir, évoluer, s'améliorer... moi j'ai hâte de l'utiliser !

Les inférences GS -> CM2

Durant nos ateliers de français, nous faisons en cycle 2 de la production d'écrit principalement, mais nous gardons un petit temps, en fin d'heure, pour faire de la lecture d'inférences.
En cycle 3, nous divisons la séance en 2 temps également : fluence et inférences.
J'ai donc décidé d'utiliser le livre Stratégies pour lire au quotidien aux éditions SCEREN.
Il est divisé en niveau de classe, de la maternelle au CM2. Puis divisé en type d'inférences : Lieu, Agent, objets, temps, actions pour les petits niveaux. Mais aussi, catégorie, cause, effet, solutions, problèmes, sentiments chez les plus grands.



J'ai remis en page l'ensemble des inférences, pour qu'elles soient utilisables par les élèves.

Inférences GS
Inférences CP
Inférences CE1
Inférences CE2
Inférences CM1
Inférences CM2


Pas besoin d'être riche.... Le livre ne coute que 22€.... Idéal pour les brigades et les ZIL!
Il vous propose pour chaque niveau de courts textes pour travailler sur les inférences. Il est conçu pour TOUS les élèves. En effet, les textes sont proposés de 3 manières ( choix de la police, caractères grisés, gras ou en couleurs) pour aider les élèves dys... à résoudre l'enigme sans être embêter par sa forme.

Les séances sont toutes composées de la même manière :
Partie 1 : Le maitre met en évidence les indices, effectue l'inférence et la justifie.
Partie 2 : Le maitre met en évidence les indices, les élèves effectue l'inférence le maitre la justifie.
Partie 3 : Les élèves mettent en évidence les indices, le maitre effectue l'inférence et la justifie.
Partie 4 : Les élèves mettent en évidence les indices, effectuent l'inférence et le maitre la justifie.
Partie 5 : Les élèves mettent en évidence les indices, effectuent l'inférence et la justifient.

Je vous propose le premier texte de CE1 (issu du livre.... je n'ai rien fait dessus) pour que vous voyez comment c'est présenté.

Voilà donc les 3 types de texte proposés en remédiation pour les élèves dys...

A vous de voir, mais ça donne pas mal de petits textes pour travailler sur cette question, tout niveau confondu.

Sur la demande de Mecarson la progression :

PS  : NON! Je n'ai pas d'action au CNDP, et NON! je n'ai pas écrit le livre !!!!! L'acheter ne me rapporte rien, à part le plaisir de me dire que j'ai servi à vous faire découvrir quelque chose !!!

Je vous ai déjà présenté l'outil : Je lis, je comprends , qui je pense, est connu de tous maintenant!
Je vous ai présenté également Lire, Lier de chez Retz.

La fluence - Edition la Cigale

A l'école, nous avons investi dans le matériel de la Cigale.
Voici mes notes de lecture concernant la Fluence.




 Fluence
 
       
Des documents sont téléchargeables gratuitement :
La cigale
Les Test OURA pour les CP

Commentaires :

1

maliluno

Mardi 21 Octobre 2014 à 19:08  

Ouhhh tu m intéressés là!

2

delfynus

Mardi 21 Octobre 2014 à 19:15  

Je ne sais pas pourquoi mais je m'en doutais.... j'avoue que j'ai pensé à toi toute l'après midi :)

3

Farfa

Dimanche 26 Octobre 2014 à 14:14  

On utilise FLuence depuis 5ans maintenant dans notre école! On ne reviendrait pas en arrière!

4

Mayleb

Vendredi 26 Juin à 21:16  

J'hésite sur le volume à acheter: CP/CE ou CE. J'aurai des CE2 faibles et j'ai peur qu'en une minute ils n'aillent jamais au bout des textes. Des conseils à me donner ?

5

delfynus

Vendredi 26 Juin à 21:57  

Moi, je dirais CE quand même... mais je regarde à l'école lundi (il ne faut pas que j'oublie!!!) et je te redis ....

6

Mayleb

Vendredi 26 Juin à 22:14  

Merci et bon week-end. C'est chouette la communauté des blogueurs pour se former !

7

delfynus

Vendredi 26 Juin à 22:17  

de toute façon, même si ils ne vont pas au bout des textes, ils vont forcément progresser.... ! Donc peut etre qu'à la première lecture il n'iront pas au bout, mais à la seconde oui.... si tu prends trop facile, ils ne pourront pas aussi bien progresser.
Il faut le juste milieu !

8

delfynus

Jeudi 2 Juillet à 17:44  

Je confirme après vérification (enfiiiinnnn me diras tu!!!!) ! Je te conseille le niveau 2!

9

Mayleb

Jeudi 2 Juillet à 20:46  

Merci, je commande.
Et bonnes vacances.

Calcul mental CE1 RETZ

Je vous parlais dans mon article sur les manuels de l'an prochain, du nouveau bébé de chez RETZ !
ça y est ! Je l'ai reçu !!! Je l'ai feuilleté de manière plus ou moins intensive, et je vous en propose une petite analyse critique.
Le calcul mental étant au centre des projets de programmes du cycle 2, je pense qu'il est important de s'en saisir !

La démarche :
1- Bâtir une culture du calcul par l'enseignement de l'automatisation de procédures élémentaires et mémorisation stabilisée des répertoires.
2- un seul objectif par séance
3- l'utilisation de l'ardoise puis du support papier.

La progression :
Période 1 :
Numération et calcul des nombres jusque 100 (+1; -1, +2; -2)
Commutativité de l'addition, non commutativité de la soustraction.
Mémorisation des répertoires additifs et multiplicatifs
Calculs additifs
Calculs soustractifs
Doubles et moitiés
Période 2
Mémorisation des répertoires additifs et multiplicatifs
Calculs additifs
Calculs soustractifs
Doubles et moitiés
Période 3
Mémorisation des répertoires additifs et multiplicatifs
Liens entre répertoires additifs et soustractifs
Calculs additifs
Calculs soustractifs
Produits
Compléments à la dizaine supérieur/ nombres amis
Doubles et moitiés
Période 4
Mémorisation des répertoires additifs et multiplicatifs
Liens entre répertoires additifs et soustractifs
Calculs additifs
Calculs soustractifs
Produits
Compléments à la dizaine supérieur/ nombres amis
Doubles et moitiés
Période 5
Mémorisation des répertoires additifs et multiplicatifs
Calculs additifs
Calculs soustractifs
Produits
Compléments à la dizaine supérieur/ nombres amis
Doubles et moitiés
Procédure spécifique : ajouter 9 / retirer 9

La présentation du livre :
- pour chaque période les objectifs sont clairement définis et distingués en grandes compétences et déclinées en sous compétences.
Ex : période 1 : Numération et calcul - Calcul - Mémorisation des répertoires
- le matériel est précisé
- le CD comporte des fiches d'exercices, des traces écrites et du matériel
- le livre comporte des pistes didactiques précieuses

En images cela donne...
Le sommaire : Période 1

Le sommaire : entrée par type de documents

 La période 1 : trace écrite / outils de l'élève

Du matériel à imprimer ou à projeter :

J'espère avoir fini de vous convaincre!

Sinon, dernier argument : c'est du clé en main ;)

Commentaires :

1

beameline

Dimanche 21 Juin à 22:56  

merci pour cette analyse
tu me donnes envie de l'acheter, c'est malin ça !! lol !
vraiment de bons ouvrages chez retz quand même et c'est vrai que le clé en main c'est top !!
bonne semaine !!

2

MALILUNO

Lundi 22 Juin à 06:32  

Ça fait 2 ans que je louche sur un autre qui coûte trop cher.... Alors si tu dis que celui là est top je vais me laisser tenter.... En passant par chez toi!

3

boubou78

Lundi 22 Juin à 21:53  

J'ai utilisé "résoudre des problèmes" de Retz cette année. Je l'ai suivi de près. Quel bonheur! Franchement, mes élèves sont devenus très performants. J'arrive au bout avec 1 séance hebdomadaire. Alors l'an prochain, à moi le calcul mental de chez Retz!

4

vidu

Lundi 22 Juin à 22:02  

Merci d'avoir pris le temps...
Quel est le titre précis de l'ouvrage ?

5

carabouille

Lundi 22 Juin à 22:18  

Bonsoir Delfynus,
J'utilise déjà "résoudre des problèmes", et comme boubou78, je suis conquise.
Alors un manuel du même type sur le calcul mental, j'ai bien envie de me jeter dessus...
Juste une petite question (je n'ai pas trouvé la réponse sur le site Retz) : ce sont des séances quotidiennes  de quelle durée ?
Merci pour ce partage et tous les autres !

6

delfynus

Mardi 23 Juin à 06:44  

Idem pour les problèmes ! c'est pour cela que je me suis jetée sur le calcul mental !!!
Carabouille : POur la durée, je te redis ce soir!
Vidu : Il s'appelle : Calcul mental CE1 (+ CD-Rom)

7

boubou78

Mardi 23 Juin à 21:13  

Je n'ai pas utilisé de fichier cette année mais je suis hésitante pour l'an prochain. J'essaierai bien classe math de chez sed mais les echos sur cette méthode ne sont pas top. Sinon, je reste sans fichier pour me sentir plus libre et j'achète juste le CDrom d'activités TBI et le matos de manipulation. Des avis?

8

delfynus

Mardi 23 Juin à 21:57  

Moi je fonctionne aussi sans fichier. Mais ce livre de calcul mental me plait vraiment.... ainsi que les problèmes dans le même genre!

9

boubou78

Mardi 23 Juin à 22:29  

Moi aussi, dans tous les cas je les utiliserai tous les deux l'an prochain et je me dis que si j'ai réussi à bien suivre la progression de "résoudre des pb" de retz c'est sans doute parce que je n'étais pas tenue par un fichier par ailleurs.

10

delfynus

Mercredi 24 Juin à 22:23  

@ Carabouille : Il n'y a pas de timing d'indiqué...
Exemple de la première séance pour que tu te rendes compte:
Réciter la comptine numérique de 1 en 1 jusqu'à 59
Pointer le nombres sur la file numérique en donnant et variant le rythme :
en avançant en partant de 1, de 9, de 29 -> 59
en reculant de 9 de 29, de 59-> 1
 Pour les semaines suivantes, il y a un travail accru sur les stratégies, avec mise en commun, formulation de procédures et entrainement, je pense que ça prend surement 15-20 minutes.

11

carabouille

Samedi 27 Juin à 10:36  

Merci beaucoup !
Je crois que je vais craquer...

12

delfynus

Samedi 27 Juin à 10:42  

vas y ! craque !!! Je te le conseille vraiment :)

13

Adele62

Lundi 29 Juin à 22:15  

Merci:) je l ai moi même reçu avec ma commande. Après l avoir feuilleté, je suis conquise. Ils vont en faire des progrès;) En ce qui concerne le bouquin " résoudre des problèmes " vous avez l air d en être contente, c est aussi dans le même esprit? Merci

14

delfynus

Lundi 29 Juin à 22:23  

Exactement le même esprit.
Pour le découvrir je te conseille : http://maisquefaitlamaitresse.com/resolution-de-problemes-ce1/
Tout y est expliqué!

15

adele62

Mercredi 15 Juillet à 19:02  

J'ai mis leur programmation sur mon blog et j'ai complété par des jeux extraits "des jeux pour aider...."chez retz.
http://comtesse-adele.eklablog.com/calcul-mental-a118086428
Par contre je trouve qu'il manque quand même des choses telles que le +11, -11...
Je me suis laissée tenter par la résolution de problème, merci de tes bons conseils :)

16

MALILUNO

Samedi 25 Juillet à 12:40  

Je l'ai reçu!! merciiiiiiiiiiiiii!! je l'aimeuuuuuuuuuu!! ;)
je parle de toi ô source d'inspiration chez moi du coup ;)

17

delfynus

Samedi 25 Juillet à 13:45  

Source d'inspiration !! n'exagérons pas !!!!
Je file te lire :)

18

carabouille

Samedi 25 Juillet à 14:40  

Même chose chez moi ! ;-)
Tu vas pouvoir demander un pourcentage à Retz !

19

Mayleb

Lundi 27 Juillet à 10:55  

Boubou, cette année j'ai utilisé un fichier avec les CE1 (pratique en double niveau) mais en ne faisant aucune des pages de problèmes pour utiliser la méthode Retz le mercredi.

20

aurelie

Mercredi 12 Août à 14:53  

merci beaucoup pour ce partage. Je ne savais pas s'il était bien, je me laisse tentée. En general, j'aime beaucoup Retz pour le ce1 ! :)

21

isasol

Dimanche 30 Août à 14:06  

en lisant tes commentaires, je l'ai acheté et étudié : il est super merci

22

delfynus

Dimanche 30 Août à 14:09  

Super !!!!