Cette fois ci, encore une fois, nous allons lier découverte du monde et production d'écrits en leur faisant écrire des phrases (pour les exposés précédents, c'était des mots) sur les périodes historiques.
Nous allons nous appuyer sur
Je vous propose donc l'organigramme des compétences
La frise chronologique qui sera de support aux élèves pour écrire.
et la trame pour qu'ils n'oublient aucune information.
Merci pour ton travail inspirant! (Classetagnette)
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