dimanche 3 avril 2016

Réussir son entrée en grammaire CE1

  Déménagement terminé : les liens des premières séances sont accessibles !!!

Ca fait 3 ans que j'utilise cet ouvrage. Le seul reproche que je pourrais faire, c'est que je trouve que le texte de découverte est écrit trop petit. J'ai ENFIN pris le temps de remettre en forme les textes. C'est un choix que le texte soit en noir, comme les étiquettes d'ailleurs. Le but est de pouvoir tout pouvoir agrandir en format A3 ou plus grand pour les manipulations.
Une fois n'est pas coutume, j'ai décidé de mettre les étiquettes en format modifiable, pour que vous puissiez changer les couleurs si vous le souhaitez, ou en changer le format!
MERCI de me signaler toute erreur ou coquille, parce que je finis par ne plus rien y voir avec tous ces documents !   Je précise (même si je pense que tout le monde l'a bien remarqué!) qu'aucun des documents n'est de moi ! J'ai juste remis en forme les documents trouvés sur l'excellent : REUSSIR SON ENTREE EN GRAMMAIRE AU CE1.
 

Module 1 : La phrase

Texte
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 

Module 2 : Les types de phrases

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 

Module 3 : Le verbe

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 

Module 4 : La phrase négative

Texte 
Etiquettes Séance 1 A
Etiquette Séance 1 B
Etiquette Séance 2 A
Etiquette Séance 2 B
Fiche élèves

Module 5 : Les temps

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves A
Fiche élèves B

Module 6 : Le sujet

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves 

 Module 7 : Manipuler le sujet

Texte 
Etiquettes Séance 1 A
Etiquettes Séance 1 B
Etiquette Séance 2 

Module 8 : Le nom

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves  A
Fiche élèves B

Module 9 :  Le déterminant

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
 Fiche élèves 

Module 10: Le genre

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves A
Fiche élèves B


Module 11: Le nombre

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves  

Module 12:  les PPS

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves 

Module 13: Les accords S/V

Texte 
Etiquettes Séance 1 
Etiquette Séance 2 
Fiche élèves  

Module 14:  Le présent des verbes en ER

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2


Module 15: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 16: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 17: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 18: 

Texte

Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 19: 

Texte

Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 20: 

Texte

Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 21: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 22: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 23: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 24: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 25: 

Texte
Etiquettes Séance 1

Fiche élèves

Module 26: 

Texte
Etiquettes Séance 1
Etiquette Séance 2
Fiche élèves

Module 27: 

Texte
Etiquettes Séance 1

Fiche élèves 


















3 commentaires:

  1. Le fameux RSEEG. Je l'ai utilisé deux ans. Cette année je n'ai plus de CE1 mais des CE2-CM1. Je suis passée à Picot, notamment pour ses transpositions et pour le double niveau. Ce que j'ai perdu: les yeux qui brillent pendant les séances de grammaire chez mes anciens CE1. L'an prochain je vais utiliser REG CE2. Je ferai autre chose avec les CM1. Je mets ta publication ce côté au cas où je retrouve des CE1 bientôt.

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  2. C'est une méthode que j'adore!
    Le niveau CE2 va bientot déménager aussi !!!

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  3. Bonjour Delfynus! Un grand merci pour ce travail de titan dont je me sers pour compléter la méthode, les annexes étant bien trop petites pour être utilisées au tableau! Je gagne un temps précieux :-)
    PS: coquille trouvée dans le texte et le doc S2 de l'unité 14, le verbe parler est au futur au lieu du présent (parlerez...)et pas dans le RSEEG.
    Bonne continuation!
    Cici13

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